Jag är inte ett stort fan av att ha poäng på prov. När jag undervisade hade jag inte poängprov, och jag anser att poäng är ett trubbigt sätt att mäta kunskaper – även om jag också tycker att det är ett arbetseffektivt sätt. Den här bloggposten är därför lite överraskande. Den handlar om ett sättFortsätt läsa ”Ett sätt att använda poäng på prov”
Tankar om skola 